Renn, O. (2009). Komplexität, Unsicherheit und Ambivalenz: Vermittlung von TA und ihrer Methoden in der universitären Lehre. TATuP - Zeitschrift für Technikfolgenabschätzung in Theorie Und Praxis, 18(3), 32–40. https://doi.org/10.14512/tatup.18.3.32