SANDNER, A.; STIRN, S.; BEUSMANN, V. Szenarioworkshop „Nutrigenomics“ als interaktives Element in der Lehre. TATuP - Zeitschrift für Technikfolgenabschätzung in Theorie und Praxis, DE, v. 21, n. 2, p. 54–58, 2012. DOI: 10.14512/tatup.21.2.54. Disponível em: https://www.tatup.de/index.php/tatup/article/view/695. Acesso em: 25 apr. 2024.